Objetivos:

• Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
  Nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) B1 = B1.1 + B1.2

Contenidos:

1. Something about me
   1. Countries, Present, Present continous…
   2. Hobbies, Adverbs…
   3. State verbs
   4. Sports
2. A thing of the past
   1. Irregular verbs
   2. Ways of speaking
   3. Linking expressions
   4. Expressing likes and dislikes
3. What’s the matter?
   1. Adverbs, body…
   2. Possessives, Accidents…
   3. Family
   4. Personality
4. It’s unfair!
   1. Collocations I
   2. Comparatives and superlativesv
   3. Questions and short answers
   4. Looks like/looks
5. Make it a rule!
   1. Permission
   2. Jobs, Modal Verbs…
   3. Interviews, make, let…
   4. Business
6. Next week’s lessons
   1. How to talk about the future
   2. The passive voice
   3. Modals of deduction
   4. Have something done
7. At home
   1. Say and Tell
   2. Reported speech
   3. Relative clauses
   4. Phrasal verbs
8. Our planet
   1. Reporting imperatives and requests
   2. Question tags
   3. Collocations
   4. Zero and first conditional
9. What’s on TV tonight?
   1. Adjectives II
   2. The media I
   3. Prepositions of place
   4. Means of transport
10. Fashion victims
    1. The media II
    2. Fashion
    3. Prepositions of movement
    4. Food and cooking