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Publicado hace 4 años

Objetivos:

  • Dominar los instrumentos y acciones que componen el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación profesional.
  • Analizar las principales características del sistema educativo español, haciendo especial hincapié en la Formación Profesional reglada.
  • Conocer los fines del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, sus principales elementos y la oferta formativa existente en España para desarrollar en las personas todas las cualificaciones posibles para cada uno de los sectores productivos.
  • Analizar las características de los certificados de profesionalidad y los requisitos que deben cumplir los centros y sus formadores para poder impartirlos y conocer sus modalidades y ejemplos de metodologías para ello.
  • Identificar los principios y fines del Sistema de Formación Profesional para el Empleo y todas las iniciativas de formación derivadas de este, dirigidas a diferentes colectivos profesionales.
  • Conocer la finalidad del proceso de reconocimiento y evaluación de competencias a través de la experiencia profesional y/o vías no formales de educación, y el proceso que se lleva a cabo para que una persona pueda aspirar a lograr acreditar competencias.
  • Definir el proceso de aprendizaje a lo largo de la vida, su importancia y las vías existentes para hacerlo, además de conocer las características del Marco Europeo de las Cualificaciones y su relación con el Marco Nacional de Cualificaciones.

Contenidos:

  1. El sistema educativo y la formación profesional en España
    1. Sistema educativo español
    2. Sistema de Formación Profesional del sistema educativo
  2. Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional
    1. Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional (SNCFP)
    2. Cualificación y competencia profesional
    3. Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP)
    4. Catálogo Modular de Formación Profesional (CMFP)
    5. Metodología de elaboración del CNCP
    6. Análisis funcional y formativo de una cualificación
    7. Aplicaciones del CNCP
    8. Situación de las cualificaciones en España
  3. Certificados de profesionalidad
    1. Definición, fines, estructura y elaboración
    2. Acciones, módulos y unidades formativas
    3. Modalidades, centros, formadores y evaluación
    4. Vías para la obtención, expedición y registro
  4. Sistema de Formación Profesional para el Empleo
    1. Sistema de Formación Profesional para el Empleo
    2. Iniciativas de formación profesional para el empleo
  5. El procedimiento de reconocimiento, evaluación, acreditación y registro de las cualificaciones profesionales
    1. Definición, objetivos, principios y fines
    2. Reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral
  6. Marco europeo de las cualificaciones
    1. Aprendizaje a lo largo de la vida (lifelong learning)
    2. Marco Europeo de las Cualificaciones: el modelo EQF

Características del Puesto

Categoría de Puesto

Servicios socioculturales y la comunidad

Duración

60 horas

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